民权县实验小学多元化评价提高学生综合素质

为全面提高学生的综合素质，民权县实验小学创造性地将选修课模式引入到学校教学中来，为学生开办了“兴趣超市”， 组建了声乐、舞蹈、器乐、计算机、快乐英语等20个项目78个兴趣小组。学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加的活动，选择喜爱的老师。学生多元化评价更是深入开展。

6月17日起开始新一轮的期末综合评价，有表情的诵读、英语口语交流、趣味数学实践、大课间展示、现场才艺表演等陆续开展。由学校专门组织的评审团对学生综合素质进行多元化评价。据悉该校对孩子的评价不仅限于学业评价，还有行为习惯评价、学生课堂行为评价、课外表现评价、假期表现评价等等，评价的形式也多种多样。民权县实验小学“立足过程，促进发展，体现开放，强调多元”多元化评价改革，让每个学生都在评价中体验成功，感受快乐，有效地促进了学生综合素质的提高。（赵士明）